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第五十七期(2018年2月)

第五十七期(2018年2月)

认知

文_田可

2018开年总编说,就谈一些不务正业的“无用认知”吧。因为,2017年,抛开业务的最大收获,是诸多“无用”的学习探索,以及顺藤摸瓜的延伸认知。当然,收获也好,认知也罢,更多是无奈和意识到自己的无知。选取部分记于此,如若碰巧跟读者有些共鸣,也算欣慰。

第一个,是心理问题。去年去北京,与一友聊天,他讲了自己前几年的一段痛苦经历:因为家庭变故,得了一场抑郁症,差点自杀。后找心理咨询师,慢慢疏导,最终解脱。我非常惊讶,在我眼中,他很有才华,对别人充满善意,对人生充满热情,抑郁症本该离他甚远。

后来我去翻阅很多心理学书籍,才发现问题的严重性。中国人心理问题很多,但或因羞怯和旧观念,或因没意识到,大家很少直面解决,却给自己、家人带来了很多痛苦。由此,我开始有意识学习相关心理学知识,不为谋生,只为更好了解自己、家人、朋友以及采访对象,更和谐相处,也顺便帮忙解决问题。但在学习中,才发现心理学的深不可测,也越来越意识到自己的无知。2018年,我会继续探索。

第二个,留守儿童问题。有段时间,由于自己和孩子爸都是上班族,孩子奶奶在乡下走不开,所以农忙季节女儿只能随奶奶回乡下,周末才能回去看她,每次都要经历一场惊心动魄的离别和刺痛。想来,我和女儿这么短的离别尚且如此,而中国有那么多的父母远在他乡打工,孩子留置老家久与父母隔离,他们所受的伤害又是怎样的呢?在更多探究中了解到,父母不在身边的孤单和安全感缺失,会长期折磨孩子,易产生焦虑、烦躁、悲观、不自信等一系列消极情绪,也容易造成柔弱内向、自卑孤僻的性格。它就像一根刺,扎进这个物资日益富足的国度,一丝丝让人生疼,总有一天会让我们大家产生剧痛。作为一名母亲,留守儿童问题,是我最为关注却也最无能为力的社会问题。2018年,我不会放弃,会继续关注。

第三个,就是如何做好父母、善待孩子。有一次去菜场,看到一3岁孩子痛哭,哭得昏天黑地。他妈妈刚开始只是推搡孩子并附之威胁:你再哭,我就不要你了!孩子哭得更大声了。这位妈妈很无奈,就直接把他抱到路边放下,然后大步走开。孩子一边惊恐地继续大哭,一边趔趄着去找妈妈。由于眼泪遮住视线看不见路,直接摔在了地上。但他立刻顽强爬起,继续去追妈妈。那一刻,同为孩子妈妈,我心几近炸裂。之前为迎接“妈妈”这个崭新岗位,我看了很多包括儿童心理学的亲子书,我知道,每个孩童无论妈妈怎么待他,在他内心最恐怖的事情,就是妈妈不要他了。而每个人成年后的诸如恐惧、不自信等,都或多或少与童年经历有关。有位儿童心理学专家说过,要把孩子当成人一样平视和尊重;每个孩子都有特别的、很棒的一面;要帮助孩子释放出最好的一面,而不是强迫、恐吓。而中国大部分父母,都没经过岗前培训直接上岗,在迎接孩子出生的喜悦中也迎来了种种问题。事实上,没有任何一个成功,可以抵过孩子教育的失败。我们无论为孩子做多少都不为过,都是在间接为社会做贡献,为社会输送心理健康、心怀善意和责任感的公民做准备。孩子,只是在父母家暂住的客人,总有一天他会离开;趁着他们还在,我们要珍惜和善待他们。

第四个,是思维模式。我一直很不解的是,人与人到底差异在哪儿。比如跟老板探讨业务,我发现,同一件事情,彼此的角度和看到的问题完全不同,但回头再看时,发现老板总能从现象看到本质,从复杂中抽丝剥茧找到本源。为什么我们的思维模式差别这么大呢?难道真的是贫穷限制了我的想象力了吗?于是,我开始研究思维模式。我先用小学语文方法,也看了相关视频,最后还恶补了一些关于哲学、逻辑等方面的书。通过这样一顿折腾,尽管我的思维模式还是不甚完善,但回头再看时,我已觉悟、进步很多。

第五个,独立思考能力。做媒体工作的,面对海量的纷杂信息,独立思考能力是基本素质。到底何为独立思考?如何培养独立思考能力?为此,查阅了很多资料,惊讶于现在有相当一部分人是不具有独立思考能力的,因为他们选择相信或愿意相信的“真相”,多少具有主观偏向:和原有经历相比,符合自身价值观的;使自己能产生优越感,或能安抚自己的;能够用来打击“对手”的……而这几点,都是独立思考的禁锢。脱离了这些禁锢,我们才有可能真正独立思考,其中有两点建议,简单但很多人也难做到:多看书,尤其是有思辨特点的历史、哲学类书籍,能激发我们的思考能力;多调研、多实践、多动脑,它会验证出,你自己的独立思考能力是强大还是弱小。

版面有限,不再赘述。最后,有感这样一句话:限制人类发展进步的关键,是认知水平。人的认知水平大致可分4个层次:不知道自己不知道、知道自己不知道、知道自己知道、不知道自己知道,对应的占比大约是90%、6%、3%、1%。很庆幸,我似乎混入了6%的行列。

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